小学校の情緒学級担任に向けて、
学級経営、子どもへの支援、授業づくり、
保護者・校内連携の実践的な情報を紹介しています。



初めて情緒学級を担任する方に読んでほしい3記事

特別支援学級とは?

通常学級との違いや特徴・学び方を整理します。

担任は何をする?

特別支援学級の担任の具体的な仕事を解説します。

授業づくりのポイントは?

特別支援学級での授業のポイントを解説します。


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授業のコツや教室環境づくりのポイント。

個別のケースを想定した支援方法を紹介。

子どもの実態把握のポイントを整理。


保護者や同僚と協力関係を作るには?

仕事の効率を上げるコツを紹介。

すぐに使える実践テンプレートなど。


教材・ワーク

情緒学級での支援・授業づくり・連携に使える、無料チェックシートや書き込み式ワークブックをまとめています。


著者プロフィール

K先生|元小学校教員

小学校教員として、通常学級・特別支援学級(情緒・知的)の担任を経験しました。
教員歴13年。情緒障害児短期治療施設での勤務経験あり。
複数学年の子どもが在籍する学級での実践をもとに、学級経営、子どもへの支援、授業づくり、保護者・校内連携などの情報を発信しています。

理論だけでなく、忙しい学校現場で無理なく使えることを大切にしています。